Posts Tagged ‘Vídeo’

Els alumnes de 1r d’ESO ahir vam anar a visitar la Barcelona romana: Barcino. Aquest és el vídeo que ens mostra una reconstrucció virtual de com era la ciutat i a quin espai de la ciutat actual correspon.

Si els temples grecs ja són espectaculars a la llum del dia, imagineu-vos-els amb la màgia de la nit!!

Un… dos… tres… que comenci l’espectacle!

A Cultura Clàssica estem treballant la religió a Grècia i Roma i avui hem estat parlant de la relació entre els homes i els déus; concretament del DESTÍ i dels ORACLES. On eren, què eren, per a què servien, etc.  Hem acabat la classe veient aquest vídeo de la pel·lícula 300 on el rei d’Esparta, Leònides, demana consell a l’oracle per saber si els déus li són favorables i pot entrar en guerra amb els perses.

Quins elements dels què hem explicat a classe identifiqueu en aquest fragment de la pel·lícula? Responeu deixant un comentari!

ALERTA!! Veient els comentaris que esteu fent deixeu-me aclarir una cosa: llegiu bé la pregunta! No es tracta d’explicar de què va el fragment!! Cal que digueu quines coses de les que hem treballat a classe, relacionades amb els oracles, surten al vídeo. Us ho dic sempre, LLEGIU BÉ ELS ENUNCIATS!

Ara que treballem com eren les vivendes a la Grècia i la Roma clàssiques, aquests vídeos i power points ens aniran molt bé per fer-nos una idea de com eren aquests habitatges! Vinga doncs, cap a dins!

CASA GREGA

CASA ROMANA

Hi ha un relleu generacional al sector de la pagesia catalana? Mireu el següent capítol del programa A pagès de TV3 i feu la pràctica que teniu a continuació.

L’haureu de lliurar l’11 de novembre. L’heu de fer a ordinador. Valoraré molt la bona presentació així com les respostes que demostrin un bon treball de reflexió.

AQUÍ TENIU L’ENLLAÇ

PRÀCTICA:

1. Per què penses que és tan complicat que hi hagi un relleu generacional dins del sector primari? Argumenta la resposta
2. Creus que és un sector amb futur? Fes una reflexió dels que per a tu serien els pros i els contres de dedicar-t’hi.
3. Defineix el tipus d’agricultura que es practica a Holanda. Com la definiries?
4. Si decidissis que en un futur et vols dedicar al món agrari, on hauries d’anar a estudiar? Quins estudis podries cursar (carrera univeritària? cicle formatiu?)? Quines assignautres faries? Fes una mica de recerca de com es plantegen els estudis previs per dedicat-te al sector primari.
5. Creus que és certa l’afirmació “als joves d’avui treballar no els agrada“? Justifica la resposta
6. Imagina com seria un món sense sector primari. Fes una redacció on descriguis com seria el teu dia a dia en un món on no hi hagués agricultura, ramaderia i pesca. Abans anirà bé que pensis d’on treuríem els aliments, què menjaríem, què faríem als camps…?

MAPES MUTS DE MODEL: