En aquesta unitat parlarem de les causes de les malalties més importants que tenen lloc en el nostre món actual. També tractarem la salut com un factor important en la nostra vida i quins són els hàbits de vida saludables.

Per saber-ne més, consulta el següent enllaç:

http://blocs.xtec.cat/cinciesenelmon/quant-a/

En aquesta unitat estudiarem què és la pressió, com es calcula, quines són les variables que fan que augmenti o disminueixi i com això s’aplica a la vida quotidiana.

Per començar, consulta el següent enllaç i fes les activitats:

http://www.edu365.cat/eso/muds/ciencies/pressio1/index.htm

Per a aclarir conceptes:

http://www.xtec.cat/aulanet/experimenta/univers.htm?184000219000000000000000000000000000000000000000000000000014040f00000000

Per practicar:

http://www.edu365.cat/eso/muds/ciencies/problemes/pressio/pressio_e.htm

Durant aquest curs, els/les alumnes de 2n d’ESO estudiareu física. El primer tema correspon a la dinàmica que és l’estudi de les forces.

Què pesa més, la palla o el ferro? Per respondre aquesta pregunta ens falta informació… caldria especificar: si tenim la mateixa massa, què pesa més, la palla o el ferro? o bé, si tenim el mateix volum, què pesa més, la palla o el ferro?

Ja ho sabeu???

Però és correcte dir que la palla o el ferro pesen 1 kg? Científicament no és correcte.  Caldria dir que la massa és 1 kg i el pes és de 10 N.

Per calcular el pes fem servir la fórmula: P = m * g (on g és la gravetat).

Però el pes d’ 1 kg de palla a la Terra és el mateix que a la Lluna? I a Júpiter?

Durant aquest curs els/les alumnes de 3r d’ESO estudiareu el cos humà: què és la salut, la cèl·lula, els teixits, i  l’anatomia i fisiologia dels aparells i sistemes.

Per ampliar els apunts de classe podeu consultar aquests webs on podreu trobar esquemes, dibuixos i textos explicatius.

http://www.xtec.cat/aulanet/coshuma/

http://www.xtec.cat/~rvillanu/

Vincent és concebut de forma ‘tradicional’ (fruit de l’amor dels seus pares). Al néixer se li practica una anàlisi de sang, mitjançant qual li pronostiquen les característiques, riscos de salut, propensió a malalties, etc. que tindrà en el futur. Per això, els seus pares decideixen que el segon fill vingui al món de forma artificial, és a dir, seleccionat genèticament i amb tots els avantatges possibles; d’aquesta manera, es pretén assegurar-li un millor futur, sense els obstacles que hauria d’enfrontar Vincent.

El tema central de la pel·lícula és la lluita de Vincent (Ethan Hawke) per demostrar que pot ser tan bo com totes les persones creades directament per la manipulació genètica que elimina els possibles errors en la seva estructura biològica. D’aquesta manera, es veu com Vincent fa l’impossible amb la condició d’entrar a treballar en Gattaca i així complir amb el seu somni: volar a l’espai exterior.

La pel·lícula presenta la visió d’un món on és possible la selecció genètica extrema, de manera que els fills es veuen lliures de tares i malalties hereditàries. Això ocasiona que només els seleccionats puguin optar a determinats treballs.

Fes el teu comentari sobre la pel·lícula reflexionant sobre temes d’actualitat com l’avenç  de la tecnologia, les qüestions ètiques de la manipulació genètica, l’efecte que la manipulació genètica a gran escala podria tenir sobre l’evolució natural de les espècies, la cerca a qualsevol preu de la perfecció i l’èxit social, etc.

Podeu consultar aquests enllaços per accedir a les activitats jclic del xtec, aixó podreu practicar i repassar els continguts per l’examen (els àtoms, l’enllaç químic i la formulació).

Átomos: http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/atomos/jclic/atomos.jclic.zip&lang=es&title=%C3%81tomos

El enlace químico: http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/enlace/jclic/enlace.jclic.zip&lang=es&title=El+enlace+qu%C3%ADmico

Formulación: http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/formula/jclic/formula.jclic.zip&lang=es&title=Formulaci%C3%B3n

En aquest tema estudiarem quina ha estat la història de la Terra, des dels seus inicis, on no hi havia vida fins a l’actualitat.

La història de la Terra es divideix en eons, eres, períodes, etc. En aquest enllaç podreu trobar presentació animada on s’exposen els fets més significatius d’aquests 4500 milions d’anys d’història.

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/clasica/fosiles1.htm

A més podreu posar a prova els vostres coneixements mitjançant diverses activitats interactives en el següent enllaç:

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/tierra_cambia/actividades.htm

Aquesta presentació l’han realitzat la Laura, el Dani, el Floreal i la Charlene.